5月5日至12日，江南工業(yè)集團(tuán)黨委學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育讀書(shū)班開(kāi)展第二階段的集中學(xué)習(xí)，扎實(shí)推動(dòng)主題教育走深走實(shí)。全體公司領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)人員、“青馬工程”第一期學(xué)員共110余人參加讀書(shū)班。
第二階段讀書(shū)班主要以黨委書(shū)記導(dǎo)學(xué)、班子成員領(lǐng)學(xué)、專(zhuān)家學(xué)者輔學(xué)、研討交流互學(xué)、明確重點(diǎn)自學(xué)“五學(xué)”模式開(kāi)展。
專(zhuān)題研討環(huán)節(jié)分級(jí)分階段進(jìn)行，堅(jiān)持聯(lián)動(dòng)“篤行學(xué)”，做到邊學(xué)習(xí)、邊對(duì)照、邊檢視、邊整改。圍繞“三個(gè)務(wù)必”和“在中國(guó)式現(xiàn)代化道路上推動(dòng)公司高質(zhì)量發(fā)展”兩個(gè)主題，公司黨委書(shū)記、董事長(zhǎng)、主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)王瑋，公司黨委副書(shū)記、總經(jīng)理、主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)喬明，黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記、工會(huì)主席、主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)余中華，及主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員、公司領(lǐng)導(dǎo)王朝暉、伍勇、昌鐵強(qiáng)、湯京軍、王涌波、彭波在專(zhuān)題研討中分別作專(zhuān)題發(fā)言。公司中層領(lǐng)導(dǎo)人員分別在讀書(shū)班專(zhuān)題研討及各部門(mén)單位召開(kāi)的專(zhuān)題研討會(huì)上作專(zhuān)題發(fā)言。兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人員的專(zhuān)題研討，檢視分析了公司經(jīng)營(yíng)發(fā)展中存在的短板和問(wèn)題，從扎實(shí)做好裝備保障、夯實(shí)安全質(zhì)量?jī)纱蠡⒂行Х婪痘庵卮箫L(fēng)險(xiǎn)、深化論證軍民融合發(fā)展、持續(xù)深化國(guó)企改革、抓好關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)等方面，提出了改進(jìn)措施，并安排部署了下階段工作，以學(xué)促干推進(jìn)集團(tuán)公司“1+5”戰(zhàn)略實(shí)施，落實(shí)公司“三四五六”工作思路，進(jìn)一步提高運(yùn)用科學(xué)理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
集中學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)以傳達(dá)學(xué)習(xí)、專(zhuān)題輔導(dǎo)、觀看學(xué)習(xí)視頻、領(lǐng)讀原文等形式開(kāi)展。公司領(lǐng)導(dǎo)余中華、伍勇、昌鐵強(qiáng)、湯京軍、王涌波、彭波，部分總助級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)了習(xí)近平總書(shū)記有關(guān)主題教育系列重要講話(huà)、《習(xí)近平著作選讀》等內(nèi)容，引導(dǎo)大家深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)體系、精髓要義，熟練掌握這一重要思想的世界觀方法論和貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，真正做到讀其言、明其意、知其理。
兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人員集中觀看了《把國(guó)有企業(yè)打造成實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化的重要力量》《以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興》《習(xí)近平科學(xué)的思想方法與工作方法》等輔導(dǎo)視頻，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的針對(duì)性、實(shí)效性。讀書(shū)班還特邀湖南國(guó)防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書(shū)記齊紹平作《全媒體時(shí)代意識(shí)形態(tài)與文化話(huà)語(yǔ)表達(dá)》專(zhuān)題輔導(dǎo)，幫助黨員干部從互聯(lián)網(wǎng)的群體特征、意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任、意識(shí)形態(tài)話(huà)語(yǔ)表達(dá)三個(gè)方面，認(rèn)識(shí)到意識(shí)形態(tài)工作的極端重要性。
在個(gè)人自學(xué)環(huán)節(jié)，全體學(xué)員堅(jiān)持個(gè)人“精研學(xué)”，做到以真學(xué)真研促真信真用。發(fā)揮“擠”和“鉆”的精神，認(rèn)真研讀了主題教育指定的《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想專(zhuān)題摘編》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論專(zhuān)題摘編》《習(xí)近平關(guān)于調(diào)查研究論述摘編》《論黨的自我革命》等教材，仔細(xì)做學(xué)習(xí)筆記，結(jié)合個(gè)人感悟撰寫(xiě)了“最打動(dòng)我的‘平語(yǔ)’”等學(xué)習(xí)心得100余篇，拓展延伸讀書(shū)班效果，推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論入腦、入心、入行。
在5月12日的讀書(shū)班結(jié)業(yè)儀式上，喬明代表公司黨委作總結(jié)講話(huà)。喬明指出，這次主題教育讀書(shū)班主題突出、內(nèi)容豐富、形式多樣、研討深入、學(xué)風(fēng)濃厚，達(dá)到了“學(xué)出絕對(duì)忠誠(chéng)的政治品格”“學(xué)出彰顯‘以人民為中心’的宗旨初心”“學(xué)出踐行‘三個(gè)務(wù)必’的行動(dòng)自覺(jué)”“學(xué)出勇于自我革命的清醒堅(jiān)定”的預(yù)期目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了預(yù)期效果。全體學(xué)員堅(jiān)定了“以學(xué)鑄魂”的理想信念，強(qiáng)化了“以學(xué)增智”的黨性修養(yǎng)，明確了“以學(xué)正風(fēng)”的使命任務(wù)，激發(fā)了“以學(xué)促干”的工作干勁。
喬明強(qiáng)調(diào)，要認(rèn)真貫徹落實(shí)集團(tuán)公司黨組主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組工作要求，圍繞下一步主題教育的目標(biāo)任務(wù)，進(jìn)一步推動(dòng)主題教育各項(xiàng)工作往深里走、往實(shí)里走、往心里走。一是持續(xù)深入理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)用結(jié)合能力。要提高站位自覺(jué)學(xué)，原原本本系統(tǒng)學(xué)，及時(shí)跟進(jìn)常態(tài)學(xué)。二是深入開(kāi)展調(diào)查研究，著力破解發(fā)展難題。要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，確保調(diào)研題目精準(zhǔn)；堅(jiān)持深入一線(xiàn)，注重調(diào)研工作實(shí)效；堅(jiān)持務(wù)實(shí)管用，推動(dòng)調(diào)研成果轉(zhuǎn)化。三是突出強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為，全力推進(jìn)重點(diǎn)工作。要發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，圍繞問(wèn)題清單，列出整改的時(shí)間表、路線(xiàn)圖，壓緊壓實(shí)責(zé)任；要增強(qiáng)能力本領(lǐng)，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉，補(bǔ)齊自身短板；要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，深刻理解中國(guó)式現(xiàn)代化的高質(zhì)量發(fā)展要求，貫徹落實(shí)集團(tuán)公司“1+5”發(fā)展戰(zhàn)略，錨定“智能化彈藥領(lǐng)域排頭兵”的新階段發(fā)展定位，踐行公司“三四五六”工作思路，扎實(shí)做好各項(xiàng)重點(diǎn)工作。